Aver cura dei pazienti con Alzheimer: il dispositivo dell’autobiografia musicale

Abstract

Il presente contributo, partendo da una breve rassegna sulla relazione tra musica ed emozioni, la neuroanatomia funzionale e le caratteristiche della memoria autobiografica nella malattia di Alzheimer, intende presentare, l’autobiografia musicale quale dispositivo pedagogico art-based in grado di incentivare processi trasformativi, formativi ed autoformativi in soggetti anziani affetti da mild cognitive impairment dovuto ad Alzheimer.