2022. Silvana Calaprice, Educatori e pedagogisti tra formazione e autoformazione. Identità, azioni, competenze e contesti per educare all’imprevedibile, Franco Angeli, Milano 2020, p. 158. Medical Humanities & Medicina Narrativa - MHMN. 3, 1 (Jul. 2022), 213–216. DOI:https://doi.org/10.53136/979125994251714.