Un ponte tra schermo e aula: Il valore pedagogico del film “Povere Creature!”. Medical Humanities & Medicina Narrativa - MHMN, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 209–222, 2024. DOI: 10.53136/979122181374615. Disponível em: https://www.ojsaracne.eu/OJS/MHMN/article/view/105.. Acesso em: 23 nov. 2024.