L’istanza proiettiva nella sfera percettivo-sensoriale come dispositivo pedagogico. Disabilità sensoriali e autismo nella rappresentazione filmica. Medical Humanities & Medicina Narrativa - MHMN, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 95–106, 2024. DOI: 10.53136/97912218137467. Disponível em: https://www.ojsaracne.eu/OJS/MHMN/article/view/131.. Acesso em: 3 dec. 2024.