Editoriale. Una sfida in corso. La pedagogia del lavoro per la qualità della vita professionale e delle organizzazioni

Abstract

Alle soglie della nuova transizione digitale, robotica e green diviene centrale analizzare in chiave pedagogica la connessione tra formazione e sviluppo al fine di ripensare il significato di innovazione sociale e sistemica. Il cambiamento, prima che dai drivers tecnologici, deve essere guidato dalla trasformazione dell’agire economico ed etico.