Smart Lifelong Learning.

L’Andragogia nell’era dell’Intelligenza Artificiale

Autori

  • Dario Lombardi Università degli Studi di Foggia Autore
  • Luigi Traetta Università degli Studi di Foggia Autore

DOI:

https://doi.org/10.53136/dy0d5k97

Parole chiave:

Smart aging, Cognitive training, Intelligenza artificiale

Abstract

Il presente studio esplora il potenziale dei sistemi di intelligenza artificiale (IA) nel supportare l’educazione e il miglioramento cognitivo degli anziani, con l’obiettivo di incrementare la loro qualità della vita. Attraverso un’approfondita revisione della letteratura, vengono analizzati sia i benefici che le sfide legate all’uso dell’IA in questo contesto. I risultati indicano che l’IA può offrire vantaggi significativi nel miglioramento cognitivo e educativo degli anziani, tuttavia, restano ancora da affrontare sfide importanti riguardanti la sua implementazione e l’accettazione da parte della popolazione.

Downloads

La data di download non è ancora disponibile.

Dowloads

Pubblicato

2024-12-13

Come citare

Smart Lifelong Learning.: L’Andragogia nell’era dell’Intelligenza Artificiale. (2024). Medical Humanities & Medicina Narrativa - MHMN, 9(2), 259-273. https://doi.org/10.53136/dy0d5k97