La formazione dell’operatore sanitario: dall’approccio biomedico alla “cura narrativa”
DOI:
https://doi.org/10.53136/979122180808716Parole chiave:
Evidence Based Medicine, medicina narrativa, cura, formazioneAbstract
Il racconto di malattia inglobato nelle prassi clinico assistenziali migliora il processo di cura e la relazione terapeutica tra paziente ed operatore sanitario.
La Sanità pubblica della Evidence Based Medicine, imperniata su un approccio classificatorio-descrittivo alle patologie, spersonalizza le cure e considera il paziente un “aggregato di sintomi” non una persona. Come formare i curanti all’uso del dispositivo narrativo per migliorare il livello dell’assistenza sanitaria?
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