Un lavoro sintetico-immersivo nel metaverso? Limiti e opportunità
DOI:
https://doi.org/10.53136/97912218038153Parole chiave:
metaverso, soggettivazione, ibridazione, formazione immersivaAbstract
Il metaverso rappresenta una realtà in divenire che interpreta un possibile modello di transizione digitale. Il nuovo setting tecnologico ibridato, propone l’interdipendenza e simultaneità della realtà estesa da virtuale e aumentato, generando esperienze di immersione, attraverso i dispositivi ibridanti i corpi. Gli investimenti attualmente esposti, delineano un contesto di co-costruzione di mondi sintetici nei quali si afferma una forma di lavoro sintetico-immersivo. Si aprono aspetti pedagogici significativi per la formazione di nuove soggettività ibridate, multialfabeta, multidentitarie, che si misurano con le teorie neuro-cognitive e di ALife.
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